汽車保護膜柳州廠家電話 汽車保護膜柳州廠家電話

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地攤時代，全民下海，老師可以擺地攤輔導作業嗎？

地攤時代，全民下海，利用閑暇時間擺地攤賺點零用錢，誰都行，但是老師們擺地攤輔導作業，愿者上鉤，絕無強迫。想的不錯，但是實現不了。想象很豐滿，現實很骨感。

地攤的嘈雜的環境，適合輔導作業嗎？開什么國際玩笑！

雖然老師有償補課不犯法，但是違背了教育部的規定，禁止老師們有償補課辦班，就算你利用課余時間去補習機構兼職被舉報了，都是不合規矩的。反正那點規矩都給老師們立好了，你執行就是了。

我就問問那些那些天天罵老師們上課不講下課講的人們，你聽過老師的課嗎？你沒聽過課，你哪里得來的這個結論，你家孩子沒學會，就是老師沒講過嗎？

我再問問那些罵老師辦補習班的，你家孩子去過補習班嗎？有的根本就沒去過補習班，怕花錢，自己不想補，也不想叫別人補，還有就是說老師強迫學生上補習班，可能真有這樣的老師，但是這樣 的老師很少，大多是家長自愿叫孩子補習的。老師逼著孩子們補習的真沒幾個。有的是被“逼”著去，那是家長的問題，其實不是老師逼著去的，是家長逼著去的，家長看不的別人去補習班，怕別人強了，所以別人去，自己其實不想去，也被“逼”去了補習班。所以這樣的家長也把補習班帽子戴到了老師的頭上。

如此種種，從上到下，治理老師們辦班，對于有償補課零容忍。對于老師補課開始人人喊打，這和擺地攤很相似，經濟實惠，群眾依賴，可是禁止擺地攤，于是就是百姓需要，你也只好去超市買一樣的東西，但是價格卻貴多了商品。

補課不是一樣嗎？一刀切，需要補課的孩子也被剝奪了補課的權利，只好去補習機構補課，服務不一定好，但是價格卻漲了，并且是赤裸裸的生意關系。不像自己的老師補習，其實在課堂就會知道學生掌握的情況了，在補習時可以做到有的放矢。

老師們又開始蠢蠢欲動了嗎？又想補課了？還去擺地攤補課，有骨氣點不賺這樣的錢好不好？家長愛找誰補習就找補習，你就是擺地攤補習，不強迫，愿者上鉤，也會有人影射你在班級里號召學生們去照顧你的地攤生意。

所以呀，老師們如果覺得自己的工資少，不夠養家糊口，你就利用閑暇時間干別的吧，擺地攤可以，但是不能輔導作業。

我以前暑假擺地攤圖個稀罕，和同事擺過地攤，可是捂得嚴嚴實實的，就怕家長們看見，有損形象。沒有賺多少錢，因為干的時間短，感覺真的 很辛苦。現在人們興致勃勃地參與擺地攤，還把擺地攤說得賺錢那么容易，哪里有那么容易的事情。錢都是難賺的，

最近地攤概念很火，似乎擺地攤成了很賺錢的方向。國家之所以在最近鼓勵擺地攤，主要是為了解決就業問題。

地攤，并不是什么產品都適合。地攤主要還是以便宜為主，方便大家隨手購買一些必須品。

老師擺地攤輔導作業？炒概念還行，真行動起來，也沒幾個家長會讓孩子在地攤上問作業的。

那么，老師能否擺地攤做廣告，然后到學生家里輔導作業呢？這種方式一直都存在，比如校外輔導機構就一直有這樣的招生方式。

實際上，在校老師是不能做有償輔導的。所以，在校老師擺地攤輔導作業肯定是不可能的。

在我看來，如果老師想找到生源，互聯網是最好的渠道，沒必要去擺地攤。現在有很多的直播渠道，也有很多的渠道可以發布信息。

老師的教學能力是核心競爭力，想辦法提高教學水平，機會很多的。

到此，以上就是小編對于汽車保護膜柳州廠家電話的問題就介紹到這了，希望介紹關于汽車保護膜柳州廠家電話的1點解答對大家有用。